miércoles, 31 de agosto de 2011

Crean pagina web de "tutorias online" para estudiantes de enseñanza media

ESCUELA SIN FRONTERAS

"Escuela sin Fronteras es una fundación que nace de un grupo de académicos chilenos dedicados a la educación y al desarrollo de nuevas tecnologías para el aprendizaje.

Hoy el desarrollo de nuestra plataforma nos permite ofrecer Escuela sin Fronteras de forma gratuita para alumnos de escasos recursos en Chile y el mundo.

La educación a través de internet es una realidad y ESF es una iniciativa que busca rescatar lo mejor de esto y para el beneficio de jóvenes en Chile y el mundo.

Este proyecto busca solucionar el problema de el largo periodo en que los estudiantes pertenecientes a colegios en paro han cesado sus estudios hasta que se terminen las movilizaciones. Esta pagina permite que los estudiantes continuen ejercitandose en las distintas materias con tutores online, preparandose para la eventual realizacion de examenes libres con el fin de no perder el año escolar. Internet y las tecnologias de informacion se han transformado cada vez mas en una herramienta importante para dirigirse a una cantidad masiva de personas con soluciones al alcanze de todos.

Fuente: http://oriencech.blogspot.com/2011/08/escuela-sin-fronteras-excelente-lo.html

Publicado por: Pablo Torres Verdugo

Expertos crearán primeros textos escolares interactivos para tabletas en Chile


Por Francisco Rodríguez

La educación uno a uno (un computador por un niño) es una iniciativa que hasta hace poco parecía lejana, pero que hoy en países como Uruguay, Argentina y Portugal y otros, están invirtiendo fuertemente. De hecho, Corea del Sur destinó este año más de dos mil millones de dólares para crear textos escolares compatibles con las tabletas, que en 2015 reemplazarán todos los libros y cuadernos en ese país. Pensando en esa tendencia, investigadores de la U. de La Frontera (Ufro) idearon un sistema para desarrollar los primeros textos escolares interactivos para su uso en tabletas.

El proyecto obtuvo 160 millones de pesos del Fondo al Desarrollo Científico y Tecnológico, de Conicyt, para su implementación en 2013 en alumnos de séptimo y cuarto medio de escuelas municipales de la Novena Región.

La idea es realizar este piloto, medir los beneficios educativos del sistema y comercializar el producto en el mercado nacional. La iniciativa ya tiene a las editoriales LOM y MicroEditorial Editares como socias y su meta es vender sobre 500 mil unidades de textos interactivos en los próximos cinco años. No sólo eso: busca crear una tienda on line para la venta de los libros, usando un modelo de negocio similar al de las tiendas de aplicaciones de Apple o Google.

Para eso, los expertos ya están creando un “Framework”, es decir, un programa computacional que permitirá desarrollar el soporte que dotará de carácter interactivo a textos escolares tradicionales, según explica Hans Iost, gerente de innovación Tecnológica del Instituto de Informática Educativa de la Ufro.

Textos interactivos

Los Tedi (textos escolares digitales interactivos), dice Iost, no sólo entregarán los contenidos clásicos del libro en formato interactivo, sino que también, material extra que permita a los alumnos mejorar y nutrir su aprendizaje. “En general, los textos escolares son planos, no tienen muchas imágenes o ejercicios. Creemos que se puede potenciar mucho la enseñanza a través de las nuevas tecnologías, particularmente de las tabletas”.

La idea, explica Iost, es que en vez de ver un dibujo del cuerpo humano en un libro de papel, los alumnos puedan tocar una imagen en la pantalla de la tableta para ingresar a 10 fotos interactivas más asociadas el tema de estudio. A eso se suma el potencial que tienen las tabletas y el soporte interactivo para ejercitar la materia enseñada. “Los textos van dando feedback, es decir, se van adaptando a las respuestas de los usuarios. Si un niño responde un ejercicio simple correctamente, el texto le propondrá un ejercicio de mayor complejidad. Si lo responde de manera incorrecta, seguirá con los ejercicios simples”, dice Enrique Hinostroza, director del Instituto de Informática Educativa de la Ufro.

El proyecto no olvida a los profesores, que desde sus propias tabletas podrán monitorear en línea el avance o dificultades de los alumnos. La apuesta de los investigadores es que el sistema mejore la educación en tres ítemes: lograr pasar toda la malla curricular del grado completa (hoy ronda el 70%); que los alumnos desarrolla en nuevas habilidades en tecnología (área que comenzará a ser medida por el Mineduc a través de un Simce especial) y que los alumnos mejoren su actual nivel de aprendizaje.


Fuente: La Tercera – 30 Agosto 2011

http://www.mascienciaparachile.cl/?p=434

martes, 30 de agosto de 2011

Netflix anuncia su llegada a Chile para finales del 2011


La masificación del uso de tecnologías y el boom del acceso de internet alrededor del mundo, ha hecho que muchas empresas se vean obligadas a cambiar sus estrategias de negocio para poder subsistir, conocido es el caso de la quiebra de blockbuster en USA, la cual se vio obligada a solicitar la bancarrota debido a que no fue capaz de soportar a nuevos competidores como Netflix, plataforma de video online o por correo postal, que en los últimos años creó grandes ventajas competitivas en su rubro, gracias a la utilización de tecnologías de servicios online via Streaming, la cual encontró una oportunidad de negocio online, en donde la empresa proporciona de manera ilimitada películas y series de su catalogo por una cuota mensual que en USA bordea los 8 dólares mensuales. Netflix cuenta con una cantidad de usuarios de aproximadamente 25 millones de usuarios entre USA y Canada, permitiéndoles el acceso a todo tipos de estrenos recientes del cine.

Su funcionamiento se realiza a través del acceso de un catálogo online donde se puede apreciar todos los títulos de las películas, los cuales ademas presentan filtros de selección como películas mas vista o de mejor puntuación en el ultimo mes, etc. Una vez que se selecciona la película, ésta se puede visualizar inmediatamente a traves de streaming (distribución de audio y videos via Internet), o a través de envio a un correo postal, el cual tiene un tiempo de entrega de 2 dias aproximadamente.

Fuente: www.emol.cl
link: http://www.emol.com/noticias/tecnologia/2011/07/05/490864/netflix-anuncia-que-su-llegada-a-chile-sera-a-finales-del-2011.html

[U1] Inmarsat presenta innovadoras soluciones de comunicación satelital


Fuente: Mundo en Linea

Link: Ver link aqui

Comentario SIA450:

Ante las inminentes catastrofes naturales ocurridas en el mundo, y específicamente a lo largo de nuestra historia nacional, es relevante tener un plan de contingencia con procesos críticos, rápidos, eficientes y seguros (como se menciona en la diapositiva 6), lo que coincide con las innumerables herramientas estratégicas que se han desarrollado a partir del año 2000.

Como es sabido, la necesidad de muchas organizaciones es estar siempre conectados y con una robustez garantizada en ámbitos comunicacionales. La implementación de IsatPhone Pro promete influir en diversas industrias, tales como la minería, energía o transporte en el país, además ofrece una destacada velocidad y una amplia gama de aplicaciones, como la conexión a mail, lectura de documentos y lectura de formatos muy utilizados como PDF, lo que soluciona problemas de tipo Comunicacional y de Manejo de Datos en muchas áreas (diapositiva 61), ya que ahora no será impedimento comunicarse en áreas de dificil acceso, mal reconocimiento de datos debido a un formato poco usado o incluso realizar trabajos directamente desde IsatPhone Pro.

Además este dispositivo incluye geolocalización (diapositiva 17), lo que simplifica tanto el control del personal de la empresa, como tambien una fácil localizacion para usuarios, es decir, al delegar tareas relevantes, podríamos disminuir la brecha del tiempo ocioso de trabajadores, lo que no necesariamente aumentará la productividad de éstos (como lo analizado en clases, "La Paradoja de la Productividad", diapositiva 57) y por otro lado, los usuarios podrían evitar problemas de manejo de información, puesto que sabrán con exactitud en qué lugar se encuentran en casos relevantes.

Por otro lado, la ventaja de esta herramienta es que fomenta la posibilidad de alcanzar nuevos negocios, y lugares que otros teléfonos no pueden alcanzar, como vimos en clases (diapositiva 11), lo que puede llegar a ser una ventaja en el corto plazo. Además, este tipo de teléfonos localizadores puede ayudarnos, como señalé en un principio, ante catástrofes naturales como fueron el terremoto y posterior tsunami, en Febrero del año 2010, aumentando la posibilidad de encontrar gente de manera mas fácil, y a su vez aporta al bienestar social ante estos eventos (Diapositiva 16).

Convocan a primer plebiscito ciudadano online de Chile

La iniciativa que se muestra en la noticia a continuación, nos muestra cómo en la actualidad se están utilizando las Tecnologías de Información en temas contingentes, como lo es, en este caso, y como prueba del proyecto, la realización de un Plebiscito Ciudadano "On line" de un "Proyecto de Ley Enfermedades raras". (Ver mas información en http://www.plebiscitociudadano.cl/)

Con esta iniciativa se deja ver cómo las redes sociales están jugando un rol importante en el acontecer, tanto nacional, como también internacional. Es por esto mismo que creo es importante destacar que las redes sociales tienen usos que pueden ir más allá de la entretención y pueden hacernos pensar acerca de temas de contingencia, que por motivos ajenos a la sociedad se han quedado dormidos y estancados sólo como proyectos de ley.

Fuente: http://www.elmostrador.cl/noticias/pais/2011/08/30/convocan-a-primer-plebiscito-ciudadano-online-de-chile/

(U1) Lanzan la primera incubadora tecnológica del país

Viernes 12 de Agosto 2011

Tras el programa “Smart apps Incubator Project”, que reclutará a desarrolladores de software local y emprendedores para su plataforma Smart (televisión y celulares), están las incubadoras Novos, 3IE, Octantis, Incuba 2 e Ideaincuba junto a LG Electronics.

Santiago. Con el apoyo de SOFOFA, LG Electronics se une a las cinco principales incubadoras del país para lanzar el programa “Smart apps Incubator Project”, que por primera vez en Chile, reclutará a desarrolladores de software local y emprendedores para su plataforma Smart (televisión y celulares) con un fondo disponible de alrededor de US$1.600.000.

La incubadoras asociadas al proyecto son Novos de la Universidad de Chile; 3IE de la Universidad Santa María; Octantis de la Universidad Adolfo Ibáñez Corporación; Incuba 2 de la Universidad de Antofagasta e Ideaincuba de la Universidad de Concepción

El objetivo principal es fomentar el desarrollo de proyectos dirigidos a la nueva tecnología “Smart” que provee a los productos LG de contenidos para sus usuarios, brindando una solución integral entre lo que es la web, servicios digitales y televisión.

El programa, que tendrá una duración de 4 meses, considera que una vez seleccionados los proyectos recibirán soporte técnico, comercial y ayuda financiera de LG en etapas iniciales del desarrollo con fondos que irán desde los US$10 mil para el desarrollo del plan de negocio y factibilidad técnica, hasta los US$ 80 mil para el lanzamiento y puesta en el aire de los proyectos.

Asimismo, luego de probado el potencial comercial real de generación de ingresos dentro de la plataforma Smart, LG y SOFOFA Innova facilitarán el acceso a fondos CORFO y/o a inversores profesionales para cubrir mayores requerimientos de capital.

El portal para la inscripción de las ideas estará disponible a partir de la próxima semana.

Fuente: innovacion.cl

Enlace: Click aquí

lunes, 29 de agosto de 2011

[U1] Sueñaletras, apoyo para niños sordos

El objetivo de este software es otorgar una herramienta tecnológica a niños con discapacidades auditivas para que puedan aprender de manera más interactiva el lenguaje de señas o la lectura labial. Una de las finalidades del proyecto es permitir a estos niños, controlar el grado de avance y ritmo con el que, por un lado, aprenden un lenguaje para poder comunicarse y también, se familiarizan con las tecnologías que, la mayoría de estas, no están pensadas en ellos.
La característica de gratuidad que el programa posee permite que cualquier persona interesada en usarlo, lo pueda hacer sin mayores complicaciones. Esto representa un ahorro significativo para las familias ya que, dada la escasez de colegios "especiales", es de suma utilidad tener este programa a toda hora para fortalecer las habilidades del niño de manera didáctica, para que el proceso de aprendizaje no se transforme en algo tedioso.
Al igual que lo visto en clases, hemos aprendido como las TI nos ayudan en la solución de distintos quehaceres y también a suplir distintas discapacidades que podamos tener (diapo 35). Una extensión aún más interactiva con el usuario sería el uso de la realidad aumentada (diapo 22), que si bien, cumpliría el mismo objetivo que el vídeo que este software posee para otorgar una enseñanza interactiva, quizás sería interesante usar algún visor que detecte cualquier objeto casero y, con lenguaje de señas lo identifique.

Fuente: Diario Financiero